El decano de la Facultad de Ingeniería de la UNLP, Marcos Actis, participó como orador en la jornada «Innovación, energía y educación», propuesta por la Fundación YPF. El encuentro, desarrollado en el marco de la 50° Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, se centró en la importancia de vincular la formación académica con los desafíos energéticos y la empleabilidad en el territorio nacional.
Acompañado por la ministra de Educación de Neuquén, Soledad Martínez, y el gerente de Educación de la Fundación YPF, Gustavo Gallo, Actis analizó el escenario actual de las carreras científicas y la importancia de que la Universidad trabaje en conjunto con la industria y el sistema educativo inicial y medio.
Durante su intervención, Actis enfatizó que la elección de una carrera de ingeniería no debe ser una decisión de último momento, sino el resultado de un proceso de alfabetización científica que comience en el jardín de infantes.
«Hay que pensar la alfabetización científica desde el jardín infantil, como ocurre con la conciencia sobre la basura. Tratar de empezar a formar estas cosas. Hacer experiencias pilotos, escuelas experimentales, donde uno pueda hacer un seguimiento de corte y ver cómo resultan estos chicos”, afirmó.
Respecto a la gestión académica en la Facultad de Ingeniería, Actis compartió cifras que respaldan el crecimiento de la unidad académica: en las últimas dos décadas, la Facultad pasó de tener 160 egresados anuales a 450 en el último año, manteniendo los niveles de ingreso.
El decano atribuyó este éxito a políticas institucionales firmes, como la implementación de la materia obligatoria Matemática Para Ingeniería (Mate Pi) antes de iniciar el primer año: «No soy del facilismo, creo que las exigencias hacen que los chicos se esfuercen y logren las cosas. Las cosas se logran con esfuerzo y yo veo que, en ese sentido, la Fundación YPF está haciendo un gran esfuerzo”.
En ese sentido, Actis valoró la articulación con la Fundación YPF. Esta colaboración impulsa la innovación en el aula mediante la provisión de impresoras 3D, robótica y paneles solares en el Bachillerato de Energía y Sustentabilidad, cogestionado por el Colegio Nacional de la UNLP y la unidad académica.
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