Los jóvenes, provenientes de sectores vulnerables, se encuentran finalizando sus estudios técnicos secundarios y proyectan continuar carreras universitarias en diversas ramas de la ingeniería. Durante su estancia fueron recibidos por el decano de la unidad académica, Marcos Actis, quien los acompañó en un recorrido por la muestra Expo Universidad en el Centro Cultural Pasaje Dardo Rocha. Posteriormente, mantuvieron un encuentro en la sala del Consejo Directivo y recorrieron los laboratorios del Grupo de Ensayos Mecánicos Aplicados (GEMA) y del Centro Tecnológico Aeroespacial (CTA).

La comitiva forma parte de la Red Federal de Institutos de Educación Tecnológica, dependiente del Ministerio de Educación y Cultura de Brasil. El grupo visitante integra un total de 38 alumnos seleccionados entre más de 17.000 postulantes de último año, en reconocimiento a su desempeño académico y al desarrollo de proyectos tecnológicos con impacto social. Mientras que esta primera delegación de 19 estudiantes cumple una agenda semanal de actividades institucionales y culturales en la región, se prevé la llegada del segundo contingente en las próximas semanas.

  Durante la jornada, autoridades y alumnos dialogaron sobre la oferta académica de la UNLP, la orientación vocacional y la relevancia de la educación técnica pública, reflexionando además sobre la importancia del desarrollo científico-tecnológico y el impulso de la industrialización en ambos países.

La charla estará a cargo de Charlotte Grawitz, coordinadora de EURAXESS para América Latina y el Caribe.
Más información e inscripción en el flyer:

Este encuentro constituye el evento internacional más relevante en el ámbito de los sistemas de energía eléctrica y reúne cada dos años a especialistas, investigadores, fabricantes, empresas eléctricas, operadores de sistemas y representantes de instituciones académicas y tecnológicas de todo el mundo.

CIGRE impulsa un programa colaborativo internacional para el desarrollo y el intercambio de conocimientos, que combina el trabajo permanente de sus Comités de Estudio y Grupos de Trabajo con diferentes actividades y encuentros presenciales. Esta agenda culmina cada dos años con la CIGRE Session de París, considerada uno de los principales ámbitos mundiales para el intercambio técnico y científico entre los especialistas del sector eléctrico.

Desde hace décadas, el IITREE-FIUNLP mantiene una participación sostenida en la Sesión de CIGRE en París, destinando recursos propios para posibilitar la presencia de sus especialistas en este ámbito internacional de máxima relevancia. Este esfuerzo institucional permite fortalecer vínculos, intercambiar experiencias profesionales y consolidar la presencia del Instituto y de la Facultad de Ingeniería de la UNLP en la comunidad técnica internacional.

La edición 2026 alcanzó cifras récord para la organización, reuniendo a más de 15.000 especialistas provenientes de 100 países, junto con 330 expositores vinculados con los diferentes sectores de la industria eléctrica. Durante la semana se desarrollaron reuniones de los diferentes Comités de Estudio y Grupos de Trabajo internacionales, sesiones técnicas y actividades de la exposición técnica. Asimismo, se presentaron más de 800 artículos técnicos, que abordaron los principales desafíos actuales y futuros relacionados con los sistemas de energía eléctrica.

Participación del IITREE-FI-UNLP

La delegación del IITREE-FI-UNLP estuvo integrada por el Prof. Ing. Carlos Wall, el Prof. Ing. Fernando Issouribehere, el Prof. Ing. Pablo Leibovich y el Prof. Ing. Raúl Álvarez, quienes representaron a CIGRE Argentina en diferentes Comités de Estudio (Study Committees) de CIGRE. El Prof. Ing. Carlos Wall participó en el Comité de Estudio SC C3 – Power System Sustainability and Environmental Performance (Sustentabilidad y desempeño ambiental de los sistemas de potencia); el Prof. Ing. Fernando Issouribehere, en el SC C4 – Power System Technical Performance (Desempeño técnico de sistemas de potencia); el Prof. Ing. Pablo Leibovich, en el SC B4 – DC Systems and Power Electronics (Sistemas de corriente continua y electrónica de potencia); y el Prof. Ing. Raúl Álvarez, en el SC A2 – Power Transformers and Reactors (Transformadores de potencia y reactores). Se debe destacar que fueron los únicos representantes de una universidad pública de Argentina, en este evento.

En el marco de la Sesión Bienal, los cuatro especialistas participaron de las reuniones anuales presenciales de sus respectivos Comités de Estudio, ámbitos en los que representantes de distintos países analizan los avances de los Grupos de Trabajo, definen nuevas líneas de estudio y coordinan las actividades técnicas de CIGRE.

La participación del Instituto incluyó además la presentación de cuatro publicaciones técnicas y una contribución en las sesiones de discusión, relacionadas con diferentes líneas de investigación, desarrollo y experiencia aplicada llevadas adelante por especialistas del IITREE-FI-UNLP.

Reconocimiento internacional a una publicación del IITREE

Uno de los aspectos más destacados de la participación del Instituto fue el reconocimiento otorgado al artículo «Guidelines for Root Cause Analysis of Failures in Transformers Connected to Wind Turbines», cuyos autores son los Ings. Raúl Álvarez, Leonardo Catalano, Valentín Carbajal, Victoria Tompkins y Pablo Morcelle del Valle, todos pertenecientes al IITREE-FI-UNLP. El trabajo recibió el reconocimiento a la mejor publicación del Preferential Subject PS3 – «Failure Prevention, Detection and Investigation», correspondiente al Comité de Estudio SC A2 – Power Transformers and Reactors, entre más de un centenar de publicaciones presentadas por especialistas de diferentes países.

La distinción adquiere especial relevancia para el Instituto, ya que es la segunda Sesión Bienal consecutiva de CIGRE en la que una publicación con participación de al menos un integrante del IITREE-FI-UNLP recibe el premio a la mejor publicación dentro de una de las temáticas del Comité de Estudio SC A2.

En esta oportunidad, además, el trabajo distinguido fue desarrollado íntegramente por profesionales del IITREE-FI-UNLP, constituyendo un importante reconocimiento internacional a las actividades de desarrollo tecnológico, investigación y experiencia aplicada que el Instituto lleva adelante en el campo de los transformadores de potencia y su interacción con la creciente incorporación de sistemas de generación de energía renovable.

La participación de especialistas del IITREE-FI-UNLP en la Sesión Bienal de CIGRE permite una vinculación directa con los principales ámbitos internacionales en los que se analizan y discuten las nuevas tecnologías, problemáticas y tendencias del sector eléctrico. Los conocimientos y experiencias adquiridos a partir de este intercambio son transferidos a las actividades académicas, de investigación, desarrollo tecnológico, servicios especializados y formación de recursos humanos que se llevan adelante en el IITREE y en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata.

Integrantes del grupo IITREE.

El ingeniero Raúl Álvarez durante la sesión de contribuciones del SCA2 – Power Transformers and Reactors.

Mención de la premiación del artículo «Guidelines for Root Cause Analysis of Failures in Transformers Connected to Wind Turbines.

Entrega del premio por parte se las autoridades del Comité de Estudio SC A2, Marc Foata (secretario), Tara-Lee MacArthur (secretaria) y Pascal Müller (presidente).

La capacitación estuvo a cargo de Lucía Soto, instructora nacional de primeros auxilios y primeros auxilios psicológicos de la Cruz Roja Filial La Plata. Asimismo, contó con la participación de Fernando Marino, socorrista y voluntario de la institución, coordinador de cursos de educación en primeros auxilios y docente de la Cátedra Electiva Humanística «Cuestión Malvinas: Políticas Soberanas» de la unidad académica.

Esta actividad forma parte de un ciclo de formaciones conjuntas orientadas a dotar de conocimientos clave al personal de la Facultad. La primera de las jornadas abordó contenidos sobre primeros auxilios físicos, reanimación cardiopulmonar (RCP), desobstrucción de vías aéreas y el correcto uso del Desfibrilador Externo Automático (DEA), equipamiento con el que cuentan tanto el Instituto Malvinas como el Edificio Central, ubicado en Av. 1 y 47.

En esta segunda jornada, el foco estuvo puesto en la salud mental y la contención emocional. La iniciativa cobra especial relevancia debido a la alta concurrencia diaria que registra el Instituto Malvinas, donde el personal atiende de forma continua a decenas de personas que se acercan a realizar trámites y resolver problemas vinculados a la aplicación Mi Argentina.

«Consideramos fundamental que tanto trabajadores Nodocentes como docentes cuenten con herramientas de contención y orientación psicológica. Diariamente se atiende a personas que llegan en situaciones complejas y este taller permite brindarles una respuesta más humana, empática y efectiva», destacó Marino, quien remarcó también la importancia de esta formación para el personal en contacto directo con el alumnado.

Muchas veces los alumnos requieren de sostén, asesoramiento y una palabra de contención en el aspecto psicológico, en particular en los primeros años de las carreras.

La capacitación se llevó adelante en el marco de un convenio de cooperación mutua entre la Universidad Nacional de La Plata y la Cruz Roja Argentina Filial La Plata.

Desde la Cruz Roja y la Facultad de Ingeniería destacaron que el objetivo de estas jornadas es fortalecer las capacidades del personal para actuar no solo dentro del ámbito institucional, sino también ante emergencias en la vía pública, reforzando el compromiso de la Universidad con la prevención y la asistencia a la sociedad.

Cierre concurso interno cat. 3 Agrupamiento Administrativo-Jefe de Departamento de Despacho de la Facultad de Ingeniería. Ver acta de cierre-C3 >>

Cierre concurso abierto cat. 7 Agrupamiento Administrativo para cumplir funciones de auxiliar en la Facultad de Ingeniería. Ver acta de cierre-C7 >>

El equipo, indispensable para liberar a víctimas atrapadas en accidentes vehiculares y resolver maniobras complejas de fuerza en la zona, había sido recibido por los bomberos mediante una donación hace varios años. Sin embargo, no podían utilizarlo debido a inconvenientes recurrentes con sus baterías originales de níquel-cadmio.

Para resolver este problema y evitar costos futuros de mantenimiento, el equipo del CTA, integrado por el ingeniero Guillermo Garaventta y el becario Juan Ignacio Cuenca, modificó el sistema eléctrico de la herramienta.

Garaventta, quien además es investigador de la Comisión de Investigaciones Científicas (CIC), explicó que el contacto surgió a través del bombero y estudiante de la Facultad de Ingeniería,German Suarez, quien se acercó a plantear la problemática. En ese sentido, la intervención consistió en retirar el módulo de baterías e instalar una fuente regulada interna junto con un alargue de 50 metros. “Con esta conversión a 220 V, la tijera ahora puede conectarse directamente a la red eléctrica doméstica, a un grupo electrógeno o al propio móvil de bomberos mediante un inversor de corriente de 12 V a 220 V”, detalló el especialista.

Tras la modificación, los Bomberos Voluntarios realizaron pruebas sobre una estructura de chasis con excelentes resultados. “Este equipo constituye un recurso esencial para la atención de emergencias, especialmente en accidentes vehiculares que requieren tareas de rescate y liberación de personas atrapadas, donde contar con equipamiento en óptimas condiciones resulta determinante para intervenir con rapidez, seguridad y eficacia”, manifestaron desde el cuartel.

Por su parte, Garaventta agregó que el personal de emergencia destacó la versatilidad de la herramienta para resolver otras situaciones complejas: “Nos hablaron incluso del rescate de animales que a veces quedan atrapados en rejas y hasta ahora requerían hacer fuerza con palancas. Ahora pueden resolverlo directamente con la pinza”.

Desde la asociación expresaron su agradecimiento al decano de la Facultad de Ingeniería y director del CTA, Marcos Actis, así como a Garaventta y Cuenca, valorando su dedicación técnica. “Para nuestra institución, este tipo de colaboración representa mucho más que la reparación de un equipo: constituye un valioso ejemplo de vinculación entre la Universidad pública y las instituciones de servicio a la comunidad, permitiendo que el conocimiento académico se traduzca en herramientas concretas para fortalecer la respuesta ante emergencias y proteger la vida de nuestros vecinos”, sostuvieron.

Suarez, agregóque “como estudiante y bombero, me emociona profundamente ver cómo el conocimiento que adquirimos en las aulas se convierte en una herramienta capaz de salvar vidas. Esta es la verdadera esencia de la extensión universitaria: una Universidad pública que abraza las necesidades de su comunidad y genera un impacto transformador real”.

Finalmente, los integrantes del cuerpo de bomberos voluntarios manifestaron su deseo de continuar fortaleciendo los lazos de cooperación con la Facultad de Ingenieríade la UNLP.

Contacto:

Bomberos Voluntarios de Arturo Seguí

Dirección: Calle 147 N.º 1260, B1895AJD Arturo Seguí, Provincia de Buenos Aires.

Teléfono: 0221 474 1427

Instagram: @bvarturosegui

El taller es un espacio para afirmar conocimientos en mantenimiento y conservación de caminos rurales. Conecta a expertos, funcionarios y productores para generar soluciones concretas en la gestión de trazas. Tiene validez como Actividad de Formación Complementaria (AFC) para estudiantes de la Facultad de Ingeniería.

Programa:

Día 1 – 9 de septiembre | Capacitación estratégica
Herramientas clave para optimizar la durabilidad y transitabilidad de la red vial rural.
Bloque de Hidráulica Aplicada: claves en diseño de canales, alcantarillas y desagües para mitigar contingencias climáticas.
Acceso general.

Día 2 – 10 de septiembre | Jornada práctica
Visita guiada al laboratorio con ensayos en vivo de suelos, asfaltos y hormigones.
Cupos limitados.

Inscripción: https://forms.gle/RdiUEeP7reNMYEFC8 >>
Más información: https://revistavial.com/xi-taller-tecnico-de-caminos-rurales/
Contacto: camrurales2025@gmail.com / +54 9 11 4438-7276

Información para el día de la jornada:

A partir de las 10 hs de ese día los participantes podrán acercarse al predio para preparar sus stands en los distintos gazebos. Cada grupo será responsable de su stand, por lo tanto, siempre deberá haber algún integrante del grupo a cargo del material en exposición y para dialogar con los visitantes.

Detalles a considerar:
• El tamaño de los gazebos es de 3x3m.
• Para los posters que se presenten, tener presente el tamaño de los gazebos para su disposición interna. Se solicita priorizar lo visual para los destinatarios de la muestra.
• Quienes requieran de electricidad, por favor, traer un alargue por grupo.
• Por las características del predio (estacionamiento abierto) no se cuenta con monitores ni acceso libre a internet.
• Por medidas de organización y seguridad, ese día el estacionamiento estará cerrado al tránsito vehicular.

Perteneciente al partido bonaerense de Salto, Arroyo Dulce tiene una población de 1.500 habitantes. El evento se llevó a cabo en el gimnasio del establecimiento con la presencia de autoridades, docentes, ex alumnos y la comunidad educativa. Durante la ceremonia se descubrieron placas conmemorativas, se abrió una cápsula del tiempo guardada desde hace 25 años y se presentó la canción oficial del centenario.

En ese marco, el decano hizo entrega de una placa de homenaje con un emotivo mensaje para las futuras generaciones: «A la escuela que me enseñó a mirar al cielo y a dar los primeros pasos hacia mis metas. Que estas aulas sigan siendo el motor que impulse los sueños de cada niño y niña de Arroyo Dulce. ¡Felices 100 años!».

Durante su intervención, la máxima autoridad de la Facultad de Ingeniería repasó sus orígenes como hijo de un molinero y remarcó la importancia de la educación pública para el desarrollo social y profesional de un país. Actis señaló que, tras haber recorrido numerosas universidades del mundo donde la educación requiere de una gran inversión por parte de las familias, destaca que su propio camino académico no hubiera sido posible sin un sistema estatal, inclusivo e igualitario.

Asimismo, compartió algunos recuerdos de su paso por el colegio, rememorando anécdotas de séptimo grado cuando las autoridades ideaban actividades como la creación de una huerta para mantener a los alumnos activos. En ese sentido, subrayó la importancia de encauzar la energía de la juventud a través de propuestas estimulantes y desafíos constantes.

El decano aconsejó también a los estudiantes presentes a perder el temor al fracaso, señalando que los errores ofrecen una instancia de análisis mucho más profunda para el aprendizaje que los aciertos casuales.

«A mi querido pueblo me lo llevo en el corazón», expresó con emoción.Actis recordó que su vocación nació precisamente entre las aulas de la Escuela N° 16. Explicó que en su época de estudiante no existía la carrera de Ingeniería Espacial en el país, por lo que debió volcarse a la rama Aeronáutica como la opción más cercana para concretar su anhelo de llegar al espacio. Con el tiempo, esa búsqueda se transformó en una trayectoria de 30 años de trabajo, que derivó en su participación en la creación de satélites nacionales, entre otros desarrollos.

Actualmente, al frente de la Facultad de Ingeniería que cuenta con 6.000 alumnos, 1.300 docentes y 13 carreras, el decano repasó cómo impulsó la creación de la carrera Ingeniería Aeroespacial en la UNLP, una transformación académica que permitió elevar la matrícula de 60 a 350 inscriptos anuales y dar respuesta a las inquietudes que él mismo tuvo en su infancia. «Todos mis sueños nacieron en la escuela de Arroyo Dulce, aquí decidí que quería ser ingeniero espacial. Las vocaciones tempranas se inician en la primaria», concluyó Actis.

La licencia puede utilizarse, entre otras actividades, para:
– el dictado y desarrollo de cursos de grado y posgrado;
– trabajos prácticos y actividades académicas;
– realización de tesinas, trabajos finales y tesis;
– proyectos de investigación y desarrollo;
– procesamiento y análisis de datos;
– modelado, simulación y cálculo científico.

Más información: https://ing.unlp.edu.ar/institucional/servicios_it/